发布时间：2019-09-14
为了大力弘扬名族文化，传承民族精神，让幼儿对我国民俗文化有一个更好的了解，从小培养幼儿的家国情怀，南市中心幼儿园在中秋节来临之际开展“中秋节”主题活动。小一班开展“中秋节”主题活动。
通过活动让孩子知道中秋节是哪一天，并讲述“嫦娥奔月”的故事。
小二班开展“中秋节”主题活动。
中一班开展“团团圆圆过中秋”主题活动！
大家一起来制作“小灯笼”，感受中秋节的气氛。
中二班开展“中秋节”主题活动，教师讲述中秋节的由来，并学习朗诵古诗“静夜思”。
大一班开展关于“中秋节”主题活动！
教师讲述“嫦娥奔月”的故事，并让孩子自己动手制作“月饼”。
大二班教师讲述“嫦娥奔月”的故事，并让孩子欣赏国学《水调歌头·中秋》。
他们精心准备的是兔子头饰，中秋节说的是赏月，也意味着赏“嫦娥”，人们对于这个节日寄于的是家庭团圆幸福的希望。
通过本次活动，让幼儿初步了解中秋节是哪一天和中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节，并体验与同伴老师一起过节的快乐。本次活动还将延伸到家中，让家人陪伴宝宝赏月的情景并且拍照，加深了孩子与家人团聚的温馨画面。本次活动受到家长的一致好评！
月是民族、家庭幸福的象征。中华民族五千年的悠久历史，有着丰厚的民族文化底蕴。文化是民族的根基，而节日正是民族文化传承的重要载体，自古以来“中秋节”不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻，为了大力弘扬名族文化，传承民族精神，让幼儿对我国民俗文化有一个更好的了解，从小培养幼儿的家国情怀，南市中心幼儿园在中秋节来临之际开展“中秋节”主题活动。小一班开展“中秋节”主题活动。
通过活动让孩子知道中秋节是哪一天，并讲述“嫦娥奔月”的故事。
小二班开展“中秋节”主题活动。
中一班开展“团团圆圆过中秋”主题活动！
大家一起来制作“小灯笼”，感受中秋节的气氛。
中二班开展“中秋节”主题活动，教师讲述中秋节的由来，并学习朗诵古诗“静夜思”。
大一班开展关于“中秋节”主题活动！
教师讲述“嫦娥奔月”的故事，并让孩子自己动手制作“月饼”。
大二班教师讲述“嫦娥奔月”的故事，并让孩子欣赏国学《水调歌头·中秋》。
他们精心准备的是兔子头饰，中秋节说的是赏月，也意味着赏“嫦娥”，人们对于这个节日寄于的是家庭团圆幸福的希望。
通过本次活动，让幼儿初步了解中秋节是哪一天和中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节，并体验与同伴老师一起过节的快乐。本次活动还将延伸到家中，让家人陪伴宝宝赏月的情景并且拍照，加深了孩子与家人团聚的温馨画面。本次活动受到家长的一致好评！（雷蔚蔚）
